 |
| Dirjen PAUDNI, Prof. Dr. Lydia Freyani Hawadi, Psikolog. Sedang Menerima Cinderamata Hasil Karya Siswa TK Ursula, Jakarta (10/4), (Fotographer : M. Husnul Farizi, S.IP/HK)Dirjen PAUDNI, Prof. Dr. Lydia Freyani Hawadi, Psikolog. Sedang Menerima Cinderamata Hasil Karya Siswa TK Ursula, Jakarta (10/4), (Fotographer : M. Husnul Farizi, S.IP/HK) |
Jakarta. PAUDNI – Pendidikan pada anak di usia dini sangat menentukan
masa depannya kelak, selain menjadi individu yang cerdas dan
berkualitas, para orang tua berharap anak mereka memiliki kepribadian
serta ahlak mulia. Oleh sebab itu pendidikan agama memiliki peran
penting membentuk karakter anak, sehingga perlu dilakukan peninjauan
mengenai pelaksanaannya.
Pada kunjungan kerjanya di Taman Kanak-Kanak (TK) Ursula yang
terletak di Jakarta Pusat, Dirjen Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal
dan Informal (PAUDNI) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Prof Dr
Lydia Freyani Hawadi, Psikolog. Selain meninjau sarana dan prasarana,
Dirjen memfokuskan pada kurikulum dan metode pembelajaran yang
diterapkan lembaga.
Kunjungan kerja ini merupakan kunjungan kedua Dirjen PAUDNI di
lembaga PAUD berbasis agama, di mana sebelumnya TK Istiqal dan nantinya
pada lembaga PAUD Budha dan Hindu. Dirjen mengapresiasikan baik
terhadap pengelola TK Ursula. Dirjen memberikan masukan kepada wakil
Kepala Sekolah, agar lembaga yang masuk dalam kriteria unggulan berkenan
menjadi sarana magang bagi lembaga PAUD lainnya.
Kedatangan Dirjen PAUDNI didampingi oleh Dr. Erman Syamsudin Direktur
Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, beserta Nuch Rahardjo Kasubdit
Sarana dan Prasarana dan Lestari Kusumawardani Kepala Seksi Prasarana.
Rombongan disambut langsung oleh Gisella Aurella, Kepala Taman Bermain
(TB) – Taman Kanak – Kanak (TK) beserta tenaga pendidik dan siswa-siswa.
Diakhir kunjungannya Dirjen PAUDNI memberikan kesan dan pesan,
mengenai sarana dan prasana serta kurikulum berikut metode
pembelajarannya. Menurut Dirjen Taman Bermain dan TK Ursula sudah
mumpuni menjadi lembaga PAUD Katolik unggulan, serta layak menjadi
percontohan bagi lembaga sejenis. Acara ditutup dengan penyerahan
cinderamata dari Ditjen PAUDNI dan begitu pula dari TK Ursula, sekaligus
sesi foto bersama. (M.Husnul Farizi S.IP/HK)
Sumber: www. paudni.kemdikbud.go.id
