"Sampai saat ini, belum ada klasifikasi model pendidikan di sejumlah sekolah luar biasa (SLB) yang berdasarkan tingkat usia murid," ujar Lydia dalam persamuhan Bimbingan Teknis Pendidikan Inklusi dan PAUD Luar Biasa (LB) bagi Guru dan Pembina Sekolah LB, di Makassar, belum lama ini.
Menurutnya, sebagian besar guru sekolah inklusi dan sekolah luar biasa dituntut untuk membina semua murid dari berbagai tingkatan. Mulai dari anak usia nol tahun sampai enam tahun, SD Luar Biasa, SMP Luar Biasa, hingga SMA Luar Biasa.
Guru Besar Fakultas Psikologi Universitas Indonesia tersebut mengungkapkan belum ada spesifikasi khusus untuk guru yang membina anak didik PAUD Luar Biasa. Padahal, butuh perhatian lebih untuk mengidentifikasi kekurangan dan potensi anak itu.
"Jika lebih cepat ditangani, peluang mereka untuk masuk ke sekolah reguler bisa lebih besar," ujarnya.
Sumber: http://www.gresnews.com/berita/sma/72535-digagas-model-pendidikan-luar-biasa-berbasis-usia/
